Avant Training  
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METODOLOGIA DE LOS TALLERES
PRÁCTICA
La teoría viene dada a través de los casos prácticos, se realiza un ejercicio/juego previo que a continuación se explica por el formador para que el participante extraiga el concepto.
LÚDICA
Desde un marco de juegos el participante aprende e interioriza. Se encuentra con diferentes tipos de juego:
- Individuales - En parejas - Gran grupo
SORPRENDENTE
Los ejercicios y juegos provocan en los participantes que surja la expresión “somos tan predecibles”.
IMPACTANTE
La presentación (impactos visuales y auditivos) es la sinfonía que va uniendo las actividades desarrolladas. Es la que sorprende al participante, es la que responde a sus preguntas en el momento que se las hacen y les pregunta cuando creen tener la respuesta.
 
Modalidad de los juegos y actividades según el estilo organizativo:
- Roll Play
Es casi una obra de teatro donde la asunción del papel por el participante se hace palpable desde el minuto 1, ellos quieren destacar y se meten en su papel y normalmente aunque sea por competencia los demás responden a tal deseo. Aquí donde se suele utilizar la cámara de video siempre que acepten tal filmación.
- Actividades de cooperación
Dependiendo del tipo de taller y temática este tipo de actividades son idóneas y bastante sorprendentes pues en ellas el formador es consciente de que la competitividad del ser humano les llevará a obtener un resultado esperado.
- Casos prácticos: Suelen constar de las 3 fases antes mencionadas (individual, parejas y gran grupo), la fuerza del grupo es algo que subyace en estas actividades.
 
ACTUAL
Es la palabra clave, hablamos de un taller no solo dinámico sino también actual con ejemplos, fotografías y videos de situaciones actuales donde el participante puede observar con claridad los conceptos en la realidad.
VISUAL
Se utilizarán películas formativas que son una de las piedras angulares en los talleres en lo que se hable de comportamiento y negociación, sobre esa base (antes y después del visionado) se harán varios cuestionarios y ejercicios que ayudarán al participante a saber en que fase de su aprendizaje está.
 
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